miércoles, 8 de junio de 2011

campos del perfil de egreso

CAMPOS DEL PERFIL DE EGRESO
HABILIDADES QUE YA POSEO
HABILIDADES QUE ME FALTA DESARROLLAR
HABILIDADES INTELECTUALES ESPECIFICAS

§      Soy capaz de dar a conocer los argumentos sobre los cuales se encuentra sustentada mi planeación de manera en que mi titular ya no me interrumpe tanto mis actividades y entiende mejor el sentido de cada una de ellas.
§      Siempre me he caracterizado por lograr vínculos de confianza con mi grupo, las actividades que realizo por lo regular son innovadoras y respecto a ello mi educadora siempre me felicita por esa cuestión, las actividades son altamente motivantes para los niños pues la mayoría los recuerdan.
§      Modular mi voz  pues me es más fácil ahora poder dar una indicación con la plena seguridad de que no me voy a acelerar y de que los niños verdaderamente están entendiendo la instrucción dada.
§      Respecto a la selección de información considero que ahora ya me es posible seleccionar información más importante de los textos y que las fuentes son diversas y se hacer uso de ellas.




§      Entiendo de qué se trata la transversalidad pero al momento de ponerla en práctica no sé cómo favorecer varios campos a la vez.
§      Respecto a la atención a las necesidades  debo decir que me he involucrado poco pues por lo regular se suscitan dentro del aula de trabajo; aprovecho todo aquello que existe en la comunidad y lo retomo en la planeación de mis actividades.
§      Recordar no solo el nombre de las lecturas y el contenido sino también el nombre del autor para realizar mis citas textuales y tener un mayor sustento teórico.
§      Utilizar un lenguaje sofisticado pero de acuerdo al nivel de desarrollo y comprensión de los niños.
§      Pensar bien en las dificultades que tienen los niños y apoyarme de preguntas divergentes antes de emitir una respuesta errónea a los niños sobre sus dudas e inquietudes.
Dominio de propósitos y contenidos de la educación preescolar

§      Siempre me he caracterizado por lograr vínculos de confianza con mi grupo, las actividades que realizo por lo regular son innovadoras y respecto a ello mi educadora siempre me felicita por esa cuestión, las actividades son altamente motivantes para los niños pues la mayoría los recuerdan.
§      Respecto a la atención a las necesidades  debo decir que me he involucrado poco pues por lo regular se suscitan dentro del aula de trabajo; aprovecho todo aquello que existe en la comunidad y lo retomo en la planeación de mis actividades.
§      Considero que los  materiales son novedosos pero pocas veces analizo que tan pertinentes son para analizar dentro de la práctica educativa
§      Convertir el propósito en parte nodal de la educación que se ofrece y de ser posible memorizarlo.
§      Identificar los enfoques pedagógicos y lograr un desarrollo integral propicio desde mis posibilidades.
§      De ser posible memorizar los propósitos de la Educación preescolar y reconocer las manifestaciones pedagógicas.

Identidad profesional y ética.
§      Desde un principio como nuevo lugar se mantuvo una actitud de respeto ante la comunidad y las cosas que en ella hay, respecto a los derechos y obligaciones los desconocía puesto que necesitaba más tiempo para poder identificar rasgos característicos del mismo.
§      Evidentemente como ya lo hemos observado en la escuela el trabajo colegiado y por equipo es muy favorable para lograr nuevos aprendizajes pues un rasgo muy importante en este jardín es que la directora organiza reuniones en las cueles nos da a conocer sus nuevas propuestas con el fin de que aportemos una sugerencia u opinión y de igual forma sucede con las observaciones que realiza de nuestras prácticas.
§      Conocer de los derechos y obligaciones que cada individuo dentro de la comunidad tiene la función de cumplir y hacer valer dentro de la misma.
§      Lograr  mantener una buena comunicación con mis compañeras y lograr acuerdos construidos a partir de todos y no solo de unos cuantos.
Capacidad de Percepción y respuesta a las condiciones sociales del entorno de la escuela.

§      Logre que los niños y trabajaran en equipo de manera colaborativa, de cierta manera impulse a que existiera un verdadero apoyo por parte de todos ellos para lograr un fin común.
§      Considero que siempre aprecie y respete la diversidad que dentro dela comunidad hay pues la ideología de la gente no resulta ser tan desigual a la existente en el contexto en el cual vivo razón por la cual no me es difícil de entrada adaptarme a este contexto.
§      En esta comunidad como primera instancia es fácil reconocer la importancia y el papel que juega la familia en la forma de comportarse del niño pues la mayoría de los padres pasan gran parte de su tiempo con los niños y me he valido de ello para el desarrollo de mis actividades

§      Involucrarme con la comunidad no solo en el sentido de ir y realizar mis prácticas sino de estar al tanto de las actividades que dentro de ella se realizan y que fungen como precursoras del desarrollo sustentable de la misma.
§      Reconocer las mayores problemáticas de la comunidad para poder encausar mi práctica a no distar tanto de las condiciones de vida del lugar.

Competencias didácticas
§      Los materiales que solicite fueron sencillos y fáciles de conseguir además de que debido a las características del contexto trate de lograr que el niño conociera cosas con las cuales no se encontraba en contacto continuo.
§      Las actividades que llevo resultan ser novedosas y del interés particular de cada niño.
§      Por lo regular poseo la habilidad para comunicarme con los niños y para proporcionarles confianza.
§      Las adecuaciones que realizo durante la planeación sirven para poder atender a las necesidades individuales que cada uno de ellos presenta y aunque aún me falta, para iniciar me encuentro dentro de los parámetros normales.
§      Actualmente me cuesta mucho menos trabajo generar confianza tanto en mis niños como en los padres de familia pues comúnmente se acercan a mí con la plena intención de mantener un dialogo en el que me cuentan de su vida y el número de hijos que tiene, así como, la responsabilidad con que cada uno cuenta.
§      Esta práctica concientice más acerca del uso y del empleo de material.es diversos para trabajar en el aula.
§      Tuve comunicación con la mayor parte de los padres de familia del grupo.

§      Me falta poner un poco más de orden dentro del salón de clases en la cuestión física y de presencia puesto que me cuesta trabajo poner atención cuando los niños dejan todo tirado.
§      Entender y aplicar la transversalidad de los contenidos.
§      Atender verdaderamente a las necesidades especiales.



Campos del perfil de egreso

RECUPERACÍON DE LA PRACTICA

CAMPOS DEL PERFIL DE EGRESO
HABILIDADES QUE YA POSEO
HABILIDADES QUE ME FALTA DESARROLLAR
Habilidades intelectuales especificas:
  • Expresión de ideas con lenguaje claro y sencillo
  • Orientar a los alumnos para resolver problemas
  • Localiza y selecciona información de diverso tipo.
Considero que entre las habilidades que poseo en este campo se encuentran el localizar y seleccionar información, además de posteriormente  analizarlas, tengo un buen hábito de la lectura, he mejorado mi habilidad para argumentar mis ideas y opiniones.
Considero que tengo una buena habilidad de resolver problemas y que lo fomento en los niños.
Una de las habilidades que considero aun me faltan desarrollar en este campo es  en la cuestión de expresar mis ideas de manera clara y sencilla de manera escrita, aun considero que me falta reforzar el relacionar lo leído con la realidad.
Otra habilidad que considero reforzar aún más es la investigación ya que la mayoría de las veces solo me quedo con la información y lectura que marca el programa.
Dominio de propósitos y contenidos de la educación preescolar
  • Comprende los enfoques pedagógicas para el logro del desarrollo integral y equilibrado de los niños y niñas
  • Reconoce la articulación de los propósitos de la educación preescolar.
Considero que este es uno de los campos que  más fortalecido tengo, ya que comprendo el enfoque de programa de educación preescolar y como estos apoyan al desarrollo integral de los niños y como cada uno de los propósitos como se integran o complementan para lograr el desarrollo de los niños.
 Considero que una de las principales debilidades que tengo en este campo es saber los principales principios del programa en educación preescolar y conocerlo más allá de solo los campos formativos.
Competencias Didácticas
  • Diseña, organiza y pone en práctica estrategias y actividades didácticas adecuadas al desarrollo de los alumnos.
  • Reconoce diferencias individuales.
  • Valor pedagógico del juego.
  • Favorece actitudes de confianza, autoestima, respeto, orden, creatividad, curiosidad y placer por el estudio.
  • Identifica  y atiende las necesidades especiales de educación que pueden presentar algunos de sus alumnos.
  • A partir de la evaluación, tiene la disposición de modificar los procedimientos didácticos.
  • Aprovecha los recursos que ofrece el entorno de la escuela
  • Seleccionar y diseñar materiales congruentes con el enfoque y los propósitos de la educación preescolar.
En este campo considero que una de las habilidades que tengo más desarrolladas es la de favorecer las actitudes de confianza, autoestima, respeto, orden creatividad, ya que en las distintas practicas de intervención que he tenido e intentando dar un gran apoyo y valor al trabajo realizado por los niños.
Creo que tengo una buena habilidad para el diseño, organización de actividades teniendo en cuanta el PEP04.
Considero el juego que una herramienta importante para el aprendizaje.
Reconozco las diferencias individuales que se presentan en el grupo e intento darles atención.
Modifico mis actividades cuando es necesario hacerlo siempre aprovechando y considerando los  recursos que se tienen dentro del jardín y de4 la comunidad.
Considero que las habilidades que aun me faltan desarrollar en este campo son la identificar y atender necesidades educativas especias, ya que muchas veces las identifico pero muy pocas de ellas les doy la atención que se debe.
Otra que considero de vital importancia es la realización de las estrategias de aprendizaje de mejor manera.
La evaluación es un aspecto en el cual aun tengo algunas debilidades es por eso que considero de vital importancia reforzar esta habilidad.
Identidad profesional y ética.
  • Establece relaciones de respeto con la comunidad escolar.
  • Conoce sus derechos y obligaciones y utiliza los recursos al alcance para el mejoramiento de su capacidad profesional.
  • Valora el trabajo en equipo.
Establezco una buena relación con quienes se encuentran dentro del jardín.
Respeto en gran medida la diversidad,  intento no hacer distinciones. Valoro la importancia que tiene la familia en el desarrollo de los niños.
Otra habilidad que considero tengo desarrollada es la de enseñar a los niños a actuar tanto individual como colectivamente en algo relacionado con el ambiente.
Considero que una de las principales cosas que me falta desarrollar es el no solo darle la importancia a la familia sino intentar entablar una mayor comunicación con estos, además de mejorar mi habilidad para reconocer los problemas de la comunidad  y promover que esta de apoyo a la escuela.
Capacidad de percepción y respuesta a las condiciones sociales del entorno de la escuela.
Aprecia y respeta la diversidad regional, social, cultural y étnica del país
Valora la función educativa de la familia, se relaciona con los actores principales del J.N. (Madres y padres, alumnos y  docentes) colaborativa.
Promueve la solidaridad y el apoyo, tomando en cuenta los recursos y las limitaciones del medio en que trabaja.
Reconoce los principales problemas que enfrenta la comunidad en la que labora.
(Participación directa o mediante la búsqueda de apoyos externos sin descuidar las tareas educativas)
En este campo considero que mis principales habilidades son respecto a la diversidad su importancia, el respeto hacia esta, el promover la solidaridad y el apoyo entre los alumnos, considerando aquellos recursos con se cuenta en el jardín y en la casa de cada uno de los niños.
Valoro la función educativa de la familia, pero aun  me falta relacionarme con los padres de familia,
Aun me esa habilidad para identificar los problemas que enfrenta la comunidad.
Y la cuestión de buscar aquellos apoyos que se necesitan, ya que debido a las cortas intervenciones no he podido estar en esta situación.











Campos del perfil de egreso que he desarrollado

CAMPOS DEL PERFIL DE EGRESO
HABILIDADES QUE YA POSEO
HABILIDADES QUE ME FALTA DESARROLLAR
Habilidades intelectuales especificas:
*      Puedo mencionar que mis habilidades en cuanto a la expresión oral frente al grupo han sido buenas, cabe destacar que en momentos las consignas no son entendidas por algunos niños y tengo que dirigirme con ellos específicamente. En cuanto a la resolución de problemas es una de las  características de mis secuencias didácticas, aunque en este primer momento el reto fue muy alto para mi grupo.
*      En un  segundo momento recalco la importancia de seleccionar diferentes tipos de información, ya que uno de mis tutores hizo que centrara mi atención en el contenido científico para las actividades de información, aspecto que antes no consideraba con la misma importancia de ahora. El poder localizar información de diferentes fuentes me ayudo a que el proceso de planeación fuera más eficiente.
*      El reto presente es mejorar el uso del lenguaje oral para dejar claras las consignas utilizadas con el grupo, así como utilizar diferentes fuentes bibliográficas  e otros tipos de información para aumentar el contenido científico de mi planeación.
Dominio y manejo de los propósitos de la educacion preescolar
*      Actualmente dominio gran parte de los propósitos de la educacion preescolar, aun requiero hacer énfasis en las demandas de la comunidad preescolar, ya que esto se asocia primordialmente con la contextualización que se hace la llegar a los jardines de niños, aspecto en el cual sigo trabajando para aumentar el dominio y conocimiento del mismo.
*      El reto representa la comprensión acerca de los enfoques pedagógicos de la educacion preescolar ya que principalmente se trata de buscar nuevas propuestas para el trabajo con los niños, aspecto en el cual tengo debilidades.
Competencias Didácticas
*      El clima que establezco para el grupo procuro que sea lo más apto para el aprendizaje, y que promueva el intercambio de ideas. En este aspecto no he encontrado dificultades para establecerlo dentro del grupo.
*      Al reconocer las características del grupo de forma individual de cada niño me sigue resultado algo complejo ya que los momentos de observación son pocos, lo cual disminuye  las posibilidades para que realice un diagnostico completo de cada niño.
*       Al hacer uso de los  recursos que ofrece la escuela me resulta útil saber con cuales cuento para su uso dentro de mi intervención, sin embargo considero que aun cuando estos  no existan tengo la habilidad para crearlos y utilizarlos.
*      Cabe mencionar que una de mis grandes debilidades en cuanto a competencias didácticas es la evaluación y que partir de esta reconocer las debilidades del grupo, ya que si bien esta no se realiza de forma útil y correcta los resultados o información recabada no será útil.
*      Identificar las necesidades educativas especiales de los niños de mi grupo, ya que en ocasiones he llegado a ignorar que exista cierta necesidad, así como también encontrar las estrategias y nuevas propuestas de trabajo para desarrollarlas con los niños ya que esto me permitirá atender sus necesidades educativas, así como elevar su aprendizaje y desenvolvimiento.
Identidad profesional y ética.
*      Actualmente reconozco mi papel como futuro docente en el entendido de que cada una de mis acciones posibilitaran que los niños preescolares aumenten sus aprendizajes y desarrollen sus potencialidades.
*      Reflexiono además que el camino aun es largo y falta mucho por recorrer, hago mención a esto por que aunque conozco lo que demanda mi profesión aun me falta atender las características de la comunidad en la cual me encuentro.
*      Considero que una reflexión de mi práctica me ayudara a seguir analizando y comprendiendo mi futuro quehacer docente.
*      El mayor de mis retos se sitúa en este perfil de egreso, el cual se refiere a alcanzar a cubrir las habilidades y competencias para ser docente, así como desarrollar un perfil de egreso que me ayude a cubrir las demandas de mis alumnos.
Realizar procesos de reflexión, análisis e investigación que me permitan ser mejor docente y profesional.

Capacidad de Percepción y respuesta a las condiciones sociales del entorno de la escuela.
*      Actualmente reconozco que mi actuación es importante para que exista un cambio en mis alumnos, y que a través de la aceptación  de la diversidad de los mismos y de la comunidad es como se ponen en practica estrategias para acercarse a la comunidad y atender sus problemáticas, así como valoro el trabajo con los padres de familia para mejorar el servicio que se otorga en los jardines de niños.
*      Considero que me falta dar a conocer el trabajo que se realiza en el aula a la comunidad, ya que esto es clave importante en el proceso de enseñanza y aprendizaje.
*      El reto aun sigue vigente y es atender las demandas dela comunidad a través del trabajo colegiado y estrategias de colaboración que me permitan identificarme en  el contexto y lograr  una intervención socioeducativa.