CAMPOS DEL PERFIL DE EGRESO | HABILIDADES QUE YA POSEO | HABILIDADES QUE ME FALTA DESARROLLAR |
HABILIDADES INTELECTUALES ESPECIFICAS | § Soy capaz de dar a conocer los argumentos sobre los cuales se encuentra sustentada mi planeación de manera en que mi titular ya no me interrumpe tanto mis actividades y entiende mejor el sentido de cada una de ellas. § Siempre me he caracterizado por lograr vínculos de confianza con mi grupo, las actividades que realizo por lo regular son innovadoras y respecto a ello mi educadora siempre me felicita por esa cuestión, las actividades son altamente motivantes para los niños pues la mayoría los recuerdan. § Modular mi voz pues me es más fácil ahora poder dar una indicación con la plena seguridad de que no me voy a acelerar y de que los niños verdaderamente están entendiendo la instrucción dada. § Respecto a la selección de información considero que ahora ya me es posible seleccionar información más importante de los textos y que las fuentes son diversas y se hacer uso de ellas. | § Entiendo de qué se trata la transversalidad pero al momento de ponerla en práctica no sé cómo favorecer varios campos a la vez. § Respecto a la atención a las necesidades debo decir que me he involucrado poco pues por lo regular se suscitan dentro del aula de trabajo; aprovecho todo aquello que existe en la comunidad y lo retomo en la planeación de mis actividades. § Recordar no solo el nombre de las lecturas y el contenido sino también el nombre del autor para realizar mis citas textuales y tener un mayor sustento teórico. § Utilizar un lenguaje sofisticado pero de acuerdo al nivel de desarrollo y comprensión de los niños. § Pensar bien en las dificultades que tienen los niños y apoyarme de preguntas divergentes antes de emitir una respuesta errónea a los niños sobre sus dudas e inquietudes. |
Dominio de propósitos y contenidos de la educación preescolar | § Siempre me he caracterizado por lograr vínculos de confianza con mi grupo, las actividades que realizo por lo regular son innovadoras y respecto a ello mi educadora siempre me felicita por esa cuestión, las actividades son altamente motivantes para los niños pues la mayoría los recuerdan. § Respecto a la atención a las necesidades debo decir que me he involucrado poco pues por lo regular se suscitan dentro del aula de trabajo; aprovecho todo aquello que existe en la comunidad y lo retomo en la planeación de mis actividades. § Considero que los materiales son novedosos pero pocas veces analizo que tan pertinentes son para analizar dentro de la práctica educativa | § Convertir el propósito en parte nodal de la educación que se ofrece y de ser posible memorizarlo. § Identificar los enfoques pedagógicos y lograr un desarrollo integral propicio desde mis posibilidades. § De ser posible memorizar los propósitos de la Educación preescolar y reconocer las manifestaciones pedagógicas. |
Identidad profesional y ética. | § Desde un principio como nuevo lugar se mantuvo una actitud de respeto ante la comunidad y las cosas que en ella hay, respecto a los derechos y obligaciones los desconocía puesto que necesitaba más tiempo para poder identificar rasgos característicos del mismo. § Evidentemente como ya lo hemos observado en la escuela el trabajo colegiado y por equipo es muy favorable para lograr nuevos aprendizajes pues un rasgo muy importante en este jardín es que la directora organiza reuniones en las cueles nos da a conocer sus nuevas propuestas con el fin de que aportemos una sugerencia u opinión y de igual forma sucede con las observaciones que realiza de nuestras prácticas. | § Conocer de los derechos y obligaciones que cada individuo dentro de la comunidad tiene la función de cumplir y hacer valer dentro de la misma. |
Capacidad de Percepción y respuesta a las condiciones sociales del entorno de la escuela. | § Logre que los niños y trabajaran en equipo de manera colaborativa, de cierta manera impulse a que existiera un verdadero apoyo por parte de todos ellos para lograr un fin común. § Considero que siempre aprecie y respete la diversidad que dentro dela comunidad hay pues la ideología de la gente no resulta ser tan desigual a la existente en el contexto en el cual vivo razón por la cual no me es difícil de entrada adaptarme a este contexto. § En esta comunidad como primera instancia es fácil reconocer la importancia y el papel que juega la familia en la forma de comportarse del niño pues la mayoría de los padres pasan gran parte de su tiempo con los niños y me he valido de ello para el desarrollo de mis actividades | § Involucrarme con la comunidad no solo en el sentido de ir y realizar mis prácticas sino de estar al tanto de las actividades que dentro de ella se realizan y que fungen como precursoras del desarrollo sustentable de la misma. § Reconocer las mayores problemáticas de la comunidad para poder encausar mi práctica a no distar tanto de las condiciones de vida del lugar. |
Competencias didácticas | § Los materiales que solicite fueron sencillos y fáciles de conseguir además de que debido a las características del contexto trate de lograr que el niño conociera cosas con las cuales no se encontraba en contacto continuo. § Las actividades que llevo resultan ser novedosas y del interés particular de cada niño. § Por lo regular poseo la habilidad para comunicarme con los niños y para proporcionarles confianza. § Las adecuaciones que realizo durante la planeación sirven para poder atender a las necesidades individuales que cada uno de ellos presenta y aunque aún me falta, para iniciar me encuentro dentro de los parámetros normales. § Actualmente me cuesta mucho menos trabajo generar confianza tanto en mis niños como en los padres de familia pues comúnmente se acercan a mí con la plena intención de mantener un dialogo en el que me cuentan de su vida y el número de hijos que tiene, así como, la responsabilidad con que cada uno cuenta. § Esta práctica concientice más acerca del uso y del empleo de material.es diversos para trabajar en el aula. § Tuve comunicación con la mayor parte de los padres de familia del grupo. | § Me falta poner un poco más de orden dentro del salón de clases en la cuestión física y de presencia puesto que me cuesta trabajo poner atención cuando los niños dejan todo tirado. § Entender y aplicar la transversalidad de los contenidos. § Atender verdaderamente a las necesidades especiales. |
Francisco Marquez, Jaltepec ENT
miércoles, 8 de junio de 2011
campos del perfil de egreso
Campos del perfil de egreso
RECUPERACÍON DE LA PRACTICA
CAMPOS DEL PERFIL DE EGRESO | HABILIDADES QUE YA POSEO | HABILIDADES QUE ME FALTA DESARROLLAR |
Habilidades intelectuales especificas:
| Considero que entre las habilidades que poseo en este campo se encuentran el localizar y seleccionar información, además de posteriormente analizarlas, tengo un buen hábito de la lectura, he mejorado mi habilidad para argumentar mis ideas y opiniones. Considero que tengo una buena habilidad de resolver problemas y que lo fomento en los niños. | Una de las habilidades que considero aun me faltan desarrollar en este campo es en la cuestión de expresar mis ideas de manera clara y sencilla de manera escrita, aun considero que me falta reforzar el relacionar lo leído con la realidad. Otra habilidad que considero reforzar aún más es la investigación ya que la mayoría de las veces solo me quedo con la información y lectura que marca el programa. |
Dominio de propósitos y contenidos de la educación preescolar
| Considero que este es uno de los campos que más fortalecido tengo, ya que comprendo el enfoque de programa de educación preescolar y como estos apoyan al desarrollo integral de los niños y como cada uno de los propósitos como se integran o complementan para lograr el desarrollo de los niños. | Considero que una de las principales debilidades que tengo en este campo es saber los principales principios del programa en educación preescolar y conocerlo más allá de solo los campos formativos. |
Competencias Didácticas
| En este campo considero que una de las habilidades que tengo más desarrolladas es la de favorecer las actitudes de confianza, autoestima, respeto, orden creatividad, ya que en las distintas practicas de intervención que he tenido e intentando dar un gran apoyo y valor al trabajo realizado por los niños. Creo que tengo una buena habilidad para el diseño, organización de actividades teniendo en cuanta el PEP04. Considero el juego que una herramienta importante para el aprendizaje. Reconozco las diferencias individuales que se presentan en el grupo e intento darles atención. Modifico mis actividades cuando es necesario hacerlo siempre aprovechando y considerando los recursos que se tienen dentro del jardín y de4 la comunidad. | Considero que las habilidades que aun me faltan desarrollar en este campo son la identificar y atender necesidades educativas especias, ya que muchas veces las identifico pero muy pocas de ellas les doy la atención que se debe. Otra que considero de vital importancia es la realización de las estrategias de aprendizaje de mejor manera. La evaluación es un aspecto en el cual aun tengo algunas debilidades es por eso que considero de vital importancia reforzar esta habilidad. |
Identidad profesional y ética.
| Establezco una buena relación con quienes se encuentran dentro del jardín. Respeto en gran medida la diversidad, intento no hacer distinciones. Valoro la importancia que tiene la familia en el desarrollo de los niños. Otra habilidad que considero tengo desarrollada es la de enseñar a los niños a actuar tanto individual como colectivamente en algo relacionado con el ambiente. | Considero que una de las principales cosas que me falta desarrollar es el no solo darle la importancia a la familia sino intentar entablar una mayor comunicación con estos, además de mejorar mi habilidad para reconocer los problemas de la comunidad y promover que esta de apoyo a la escuela. |
Capacidad de percepción y respuesta a las condiciones sociales del entorno de la escuela. Aprecia y respeta la diversidad regional, social, cultural y étnica del país Valora la función educativa de la familia, se relaciona con los actores principales del J.N. (Madres y padres, alumnos y docentes) colaborativa. Promueve la solidaridad y el apoyo, tomando en cuenta los recursos y las limitaciones del medio en que trabaja. Reconoce los principales problemas que enfrenta la comunidad en la que labora. (Participación directa o mediante la búsqueda de apoyos externos sin descuidar las tareas educativas) | En este campo considero que mis principales habilidades son respecto a la diversidad su importancia, el respeto hacia esta, el promover la solidaridad y el apoyo entre los alumnos, considerando aquellos recursos con se cuenta en el jardín y en la casa de cada uno de los niños. | Valoro la función educativa de la familia, pero aun me falta relacionarme con los padres de familia, Aun me esa habilidad para identificar los problemas que enfrenta la comunidad. Y la cuestión de buscar aquellos apoyos que se necesitan, ya que debido a las cortas intervenciones no he podido estar en esta situación. |
Campos del perfil de egreso que he desarrollado
CAMPOS DEL PERFIL DE EGRESO | HABILIDADES QUE YA POSEO | HABILIDADES QUE ME FALTA DESARROLLAR |
Habilidades intelectuales especificas: | ![]() ![]() | ![]() |
Dominio y manejo de los propósitos de la educacion preescolar | ![]() | ![]() |
Competencias Didácticas | ![]() ![]() ![]() | ![]() ![]() |
Identidad profesional y ética. | ![]() ![]() ![]() | ![]() Realizar procesos de reflexión, análisis e investigación que me permitan ser mejor docente y profesional. |
Capacidad de Percepción y respuesta a las condiciones sociales del entorno de la escuela. | ![]() ![]() | ![]() |
Suscribirse a:
Entradas (Atom)